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2012江苏省淮安中学II部高三语文单项复习教案-准确、鲜明、生动

资料类别教案

复习教案 

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使用学科语文

使用年级高三

上传人yujunliang@ks5u.com

更新时间2012-04-21 10:39:33

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教学目标: 1.了解考纲要求,掌握让语言准确、鲜明、生动题的基本方法。 2.准确而迅速地筛选信息,培养学生分析、综合的能力,强化语言表达的意识,教学重点、难点:敏锐捕捉信息,精确分析信息,并能用语言准确而精练地表述。教学方法:合作性学习、探究性学习教学课时:1课时教学过程:一、 考点解读 “准确 鲜明 生动”既是语言表达的要求,也是语言表达的效果。准确是指运用词语,选择句式,选择语气等方面完全符合表达的目的。鲜明是指色彩分明,观点明确。生动是指描绘或表达具体形象可感。二、 典型题例 1.(2008•全国ⅰ)下面是一封求职信的主要内容,其中有四处用词不当,请找出来并加以修改。日前惠顾你社网站,得知招聘编辑的消息,我决定应聘。我是广天学院新闻专业2008届本科毕业生,学习成绩优秀,身体健康,表达能力强。现寄上我的相关资料,如有意向,可尽快与我洽谈。

特邀主编老师 yujunliang@ks5u.com 点评:

2012江苏省淮安中学II部高三语文单项复习教案-准确、鲜明、生动

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