课 题 §2.1伽利略对自由落体运动的研究 教学模式 学生自学，教师适当讲解教学目标（认识技能情感） 1．知识与技能：了解并学习伽利略研究自由落体运动的科学思维方法和巧妙实验构思。 2．过程与方法：通过理想实验的方法揭露了重物下落快的错误；从“自由落体运动应该是简单的”认识出发，猜想 是与位移成正比还是与时间成正比两种可能性，但经过推理判定，速度与位移成正比不正确；从逻辑推理得出检验速度与时间成正比就是检验位移与时间的平方成正比；巧妙设计斜面实验检验位移与时间的平方成正比。 3．情感态度与价值观：伽利略的伟大不仅仅是因为他的科学贡献，更是因为在当时的时代，在物理学还在残酷的黑夜里摸索的时候，在自己遭受身体和人格迫害的时候，依然坚持科学的探索的伟大精神。
