教学目标： [知识与技能] 1、理解向心力的概念 2、知道向心力。通过实验探究向心力的大小与质量、角速度、半径的定量关系。 3、能用牛顿第二定律分析匀速圆周运动的向心力，通过实例认识向心力的作用及来源。 [过程与方法] 1、 学会有关圆周运动的分析方法，培养理论联系实际的能力。 2、 能从日常生活中发现与物理学有关的问题，并能从物理学的角度比较明确地表述发现问题。 3、 尝试经过思考发表自己的见解，尝试运用圆周运动的规律解决一些与生产和生活相关的实际问题。 [情感态度与价值观] 1、 领略圆周运动的神奇和谐，发展对科学的好奇心与学习物理知识的求知欲。 2、 乐于探究日常生活中的圆周运动所隐藏的物理规律，有将物理知识应用于生产和生活的意识。
