基本信息
教学课题 第1章功和功率第1节机械功 时间分配 讲授 练习 教学 目标 1. 理解功的概念，会计算功。 2. 通过功的概念及公式的导出的过程，让学生体会并学习物理学的研究方法认识物理模型和数学工具在物理学发展过程中的作用。 评价 标准 1功的理解正确否。 2是否会计算功。重点 正确应用公式 w=fscosα计算力的功。 难点 知道功是标量，正确理解正功和负功的实质，能正确判断正功和负功。教法 启发引导 教具 中文演示文稿 教 学 过 程 教 师 活 动 学 生 活 动 时间 一、导入新课[用投影片出示] 向学生介绍神奇的机械教材（第2页），从古至今，机械从简单到复杂，其外形及内部结构已经发生了很大变化。但是，若仔细考查一台复杂机械，你可以看到，它是由许多简单机械组合而成的。人是如何利用简单机械做功的呢？做功的快慢如何描述呢？怎样才能让各种机械更有效的发挥作用呢？ 引起学生的兴趣 4分
