教学目标： 1、 把握作品中人物的性格特征，了解小说刻画人物的方法。 2、 体味欧•亨利式的结尾的妙处和幽默的语言风格。 3、 学习主人公“牺牲自我，成全他人”的精神。教学重点：学习小说巧妙的构思技巧，体会幽默的语言风格。教学难点：小说刻画人物的方法。教学课时：二课时教学过程：一、 导入 1、“人字的结构就是相互支撑”，当一个人处于危难之时能得到来自人间的扶持和关爱。那会为他的坚毅与勇气提供多大的心理安慰！余秋雨教授曾写下这么一段富有哲理的散文诗：“谁也不想预约灾祸。如果它不期而至，我们确也懂得：人类的净化，大半来自病疫；人类的相助，大半来自危机；人类的高贵，大半来自灾难。” 今天，让我们走进美国作家欧
