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2013版步步高岳麓版历史大一轮复习教案:必修3 第14单元 第29讲 宋明理学与明末清初的思想活跃局面

资料类别教案

复习教案 

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教材版本岳麓版

使用学科历史

使用年级高三

上传人百变虾

更新时间2012-08-03 11:29:35

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第29讲 宋明理学与明末清初的思想活跃局面 [考 纲] 1.宋明理学。2.明清之际的儒家思想。 [课 标] 1.列举宋明理学的代表人物,说明宋明时期儒学的发展。2.列举李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想家的思想主张,了解明清时期儒学思想的发展。 一、宋明理学 1.背景:魏晋南北朝时期,佛、道传播迅速,儒学出现了危机,到唐宋时期,调和之风兴盛,“__________”的潮流弥漫到社会生活的各个领域。 2.派别 (1)程朱理学 ①人物:到宋代,逐渐确立了一个以“理”或“______”为核心的观念体系,因而被称为“理学”。“程朱理学”的代表人物有程颢、程颐、朱熹。 ②主张:“理”是世界的本原,体现在社会上是儒家道德伦理,在人身上就是人性;求理的方法是“__________”。 ③地位:朱熹的代表作是《四书章句集注》,明初时确定了程朱理学在思想界中的统治地位。 (2)陆王心学 ①人物及主张陆九渊提出“       ”,认为心是天 地万物的渊源,提出“发明本心”以求理的 方法。王守仁的思想核心是“       ”,认 为良知就是本心,就是理,天理就在自己 心中。 ②意义:强调了自我的主动作用,激励人们奋发立志。 方法点拨  图解程朱理学和陆王心学的异同

特邀主编老师 wangzhong@ks5u.com 点评:

2013版步步高岳麓版历史大一轮复习教案:必修3 第14单元 第29讲 宋明理学与明末清初的思想活跃局面

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