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2013学年 粤教版 语文选修3电子题库:第二单元第7课知能优化演练 Word版含答案

资料类别试题

单元测试试题 

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教材版本粤教版

使用学科语文

使用年级高二

上传人lzm_1128@163.com

更新时间2013-01-18 13:59:12

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鸟类歌声中事务性通讯的内容已有人作了那么多分析,以至于看起来它们没有多少时间从事音乐活动。但音乐还是有的。在警告、惊叫、求偶、宣布领地、征募新友、要求解散等词汇的背后,还有大量的、重复出现的美妙音乐,说这些是8小时以内的事务性语言是难以讲通的。我后院里的画眉低首唱着如思如慕、流水般婉转的歌曲,一遍又一遍,我强烈的感觉是,它这样做只是自得其乐。有些时候,它似乎像一个住在公寓里的专业歌手一样练唱。它开始唱一段急奏,唱到第二小节的中间部分戛然而止,似乎那儿应该有一组复杂的和声。它从头再来,但还是不满意。有时它明显地改用另一套乐谱,似乎在即兴来几组变奏。这是一种沉思的、若询若诉的音乐。我不能相信它只是在说画眉在这儿。

歌鸲能唱婉转的歌子,其中含有它可以随自己的喜爱重新安排的多样主题。每一个主题的音符构成句法,种种可能的变奏曲形成相当可观的节目单。北美的野云雀能熟练运用300个音符,它把这些音符排成36个一组的乐句,谱出50种类型的歌曲。夜莺会唱20支基本的曲子,但通过改变乐句的内部结构和停顿,可以产生数不清的变化。苍头燕雀听其他的同类唱歌,能把听来的片断输入自己的记忆里。

特邀主编老师 ks5u629 点评:

2013学年(粤教版)语文选修3电子题库:第二单元第7课知能优化演练

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