高中英语教学论文：新课改下高中生英语阅读策略的创新分析-高考资源网-精品资源下载

基本信息在线预览

新课改下高中生英语阅读策略的创新分析

一、研究的背景
《普通高中英语课程标准(实验)》规定,高中英语六级的课外阅读量(教材除外)应累计达到18万词以上,七级达到23万词以上,八级达到30万词以上。新课程对学生阅读能力提出了更高的要求。学生如果没有一定的自主阅读能力,要想完成如此大的课外阅读量,可谓天方夜谭。因此,如何培养学生的阅读策略,提高学生的英语阅读能力一直是广大英语教师探讨和关注的一个问题。

特邀主编老师吕彩荣点评：

欢迎下载！

查看更多本学科其它资料

成套相关资源

下载过本资料的用户还下载过

处理 SSI 文件时出错

高中英语教学论文：新课改下高中生英语阅读策略的创新分析

最新资源

基本信息在线预览

特邀主编老师吕彩荣点评：

查看更多本学科其它资料

查看所有评论网友评论

成套相关资源

下载过本资料的用户还下载过

一周排名

相关搜索

高中英语教学论文：新课改下高中生英语阅读策略的创新分析

最新资源

基本信息 在线预览

特邀主编老师 吕彩荣 点评：

查看更多本学科其它资料

查看所有评论网友评论

成套相关资源

下载过本资料的用户还下载过

一周排名

相关搜索

基本信息在线预览

特邀主编老师吕彩荣点评：