教学案例 绘制气候统计资料图的有效学习指导

学习动机是学生学习活动的根本动力，它极大地影响和制约着学生的学习效果和学习积极性。本人在本课教学实践中遇到了各种的问题。如：有的学生在学习中为避免过多地失败，而不愿去主动尝试绘图；有的学生虽然智商不差，但在学习的主动性、积极性方面却存在着很大的不足，绘出的图不尽人意；有的学生听课由于注意力不集中，导致画图不到位；有的学生通常把降水柱状图画成了曲线图等等。从而使学习能力下降。

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资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★