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福建省莆田市第八中学高二政治教案:2.4.1 传统文化的继承 新人教版必修3

资料类别教案

备课教案 

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教材版本新人教版

使用学科政治

使用年级高二

上传人lzm_1128@163.com

更新时间2013-12-27 15:53:42

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基本信息   在线预览

一、教学目标

1、认知目标:传统文化的继承。

2、能力目标:要求学生形成批判继承传统文化的能力。

3、情感、态度、价值观目标:树立“取其精华,去其糟粕”的意识,扬弃的对待传统文化。

二、教材分析

《传统文化的继承》是人教版高二必修文化生活第四课的重要内容,在全书当中起着承上启下的过渡作用。对于巩固学生关于文化与生活的认识,为学生有效学习文化的传承与创新都具有重要作用。有助于学生对人类文化的发展形成系统的认知,正确处理传统文化对现今生活的影响,正确的参与到社会文化生活中来具有积极深远的影响。

三、学情分析

高二阶段的学生逻辑思维学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供<a试卷、教案课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯! src="/article/article/20131227162531001.gif" width=2 height=2>能力、抽象思维能力进一步发展,认知水平有了很大程度的提高,这就为学生有效学习本课节奠定了认知能力的基础,但是学生对生活的观察与解读较多停留在感性认知的层面,存在较多的认知局限,通过本课时的有效探究与学习,有助于学生完成从感性认识到理性认识的飞跃.

特邀主编老师 ks5u629 点评:

福建省莆田市第八中学高二教案:2.4.1 传统文化的继承 新人教版必修3

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资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★

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