教学目标：
1．理清文章思路，学习本文缜密、严谨结构。（重点）
2．在有感情的诵读中，体验课文陈情于表，情深理切，感情真挚，表达自然
畅达的特点（重点）
3．体会文章真挚朴实的感情色彩，理解“忠”和“孝”的含义。（难点）
教学时数：一课时
一、导入新课：
这节课我们来继续学习李密的《陈情表》。宋代学者说：“读诸葛亮《出师表》不堕泪者，必不忠；读李密《陈情表》不堕泪者，必不孝。读韩愈《祭十二郎文》不下泪者，其人必不友；读司马迁《报任安书》不下泪者，其人必不为人。”
《古文观止》也评价，这篇文章吐露的是“至性之言，自尔悲恻动人”。这节课就让我们一起来感受这篇流传千古的至孝美文。
二、 朗读课文
文言文学习最好的方法就是诵读，下面我们就一起来朗读这篇文章。诵读时要注意读准字音，读清句读，读出你领悟到感情。（教师范读，学生朗读前教师先进行朗读指导，学生读后要稍加点拨）
资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★
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