一、学习目标
1、认识大堰河这个人物形象
2、诵读诗歌,体会作者的感情
3、情感目标:加深对母爱的认识
二、学习重点、难点
1、重点:对大堰河形象的认识
2、难点:诵读诗歌,体会作者的感情
三、教学课时:一课时
四、教学过程:
1、导入:
由初中教材《荷叶----我的母亲》引出艾青《大堰河----我的保姆》。
2、自读课文,整体感知
(1)、让学生自读课文,整体感知课文。
(2)、让学生抓住主要意象,体会诗人的情感。
资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★
高考资源网版权所有 ©2005-2014
未经许可,盗用或转载本站资料者,本站将追究其法律责任!