教学目的
知识与技能:了解“鸿门宴”故事,认识这一斗争的性质。
过程与方法:1、学试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯! src="/article/article/20130412163806001.gif" width=2 height=1>习作者把人物放在激烈的矛盾斗争中,通过人物的
语言、行动展示人物个性特征的写作方法。2、了解课文中词类活用、古今异义、成分省略等语言现象,掌握“举”、“谢”、“为”、“斗”、“因”等古汉语词,能够翻译全文。
情感态度与价值观:正确评价有关人物。
教学重点、难点
一、课文情节起伏,人物形象鲜明,拟作为叙事写人的记叙文处理,以人物形象的刻画为教学重点。
二、课文篇幅较长,阅读有一定难度,采用讲析与讨论相结合的教学方法,并使用多媒体课件辅助教学。
资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★
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