《ks5u原创》2013届
高考生物考点预测 基因工程 一、考纲解读考纲下载 考纲解读 命题规律 命题趋势 1.基因工程的诞生(ⅰ) 1.了解基因工程诞生的历程。 2.掌握基因工程的原理、基本工具及操作步骤。 3.能运用基因工程的原理去解决实际生活中的问题，了解基因工程在工业、农业、医药等方面的应用。 4.了解蛋白质工程的原理及其与基因工程的区别与联系。 命题角度主要侧重于基因工程的原理、技术与应用，基因工程的应用成为高考考查的热点，具体表现在对以材料为背景的信息题进行分析解答与过程设计。命题形式上，新课标区的
山东、宁夏、广东和海南都是以选做简答题的形式出现，而上海在考查中形式最为多样，兼具了单选、多选以及简答的多种形式。生物工程伦理与安全性考查相对较弱，主要为观点性题目，考查方式难以预计。 单纯的基因工程的题目越来越少，而与胚胎工程、微生物的培养、克隆技术、组织培养等知识综合考查学生解决实际问题的能力的概率越来越高，特别是理综
试题。预计2013年高考这种命题趋势还会存在。 2.基因工程的原理及技术(ⅱ) 3.基因工程的应用(ⅱ) 4.蛋白质工程(ⅰ) 二、热点题型分析热点题型1 透彻理解原理，解答与基因工程工具和操作程序题《例1》某研究所的研究人员将生长激素基因通过质粒介导进入大肠杆菌细胞内，来表达产生生长激素。已知质粒中存在两个抗性基因：a是抗链霉素基因，b是抗氨苄青霉素基因，且目的基因要插入到基因b中，而大肠杆菌不带有任何抗性基因。下列叙述正确的是 a．导入大肠杆菌的质粒一定为重组质粒 b． rna聚合酶是构建该重组质粒必需的工具酶 c．可用含氨苄青霉素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒 d．在含氨苄青霉素培养基中不能生长，但在含链霉
