云南省陇川县第一中学高二语文教案：《川江号子》

一、教学内容及其解析

蔡其矫的《川江号子》，全诗共二十行，没有分节，大致可以分为三个部分：前面九行为第一部分，写如生命浪潮般的川江号子；随后的七行为第二部分，写搏斗在急流上的船夫；最后四行为第三部分，作者发出了几许无奈的感慨，留给读者不尽的想象和余味。

这首诗源于作者游历长江的感受，借助于对江上号子的动人的刻写，表达了对英雄般的船夫及其蕴涵的生命活力的敬仰之情。在诗中，号子和船夫两种形象融为一体，共同塑就了一尊强悍而悲壮的生命雕像。

二、教学目标

1、  能有感情地诵读这首诗。

2、  感受诗中的意象，结合写作背景，把握诗歌主旨。

三、教学条件支持

多媒体辅助教学

四、课时安排

1课时

五、教学过程设计

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资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★