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云南省陇川县第一中学高二语文教案:《缘事析理 学习写得深刻》

资料类别教案

备课教案 

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使用学科语文

使用年级高二

上传人lzm_1128@163.com

更新时间2013-05-30 11:32:44

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教学目标:

⑴了解议论文深刻的考点要求。

⑵掌握深刻的写作技巧和方法。

⑶进行深刻的立意训练。

教学重点难点:掌握议论文深刻的方法技巧。

 

一、引入:由中学生写作现状,就事论事,观点加论据,说理停留在表层引入高考考点深刻。

 

二、议论文深刻的基本要求:

所谓“深刻”透过现象深入本质,揭示事物内在的因果关系,观点具有启发性。是发展等级的基本要求。

 “深刻”,是就思想内容而言。记叙文固然不乏思想深刻之作,但这里主要是指议论文。所谓“深刻”,首先是具有深透的见解,对人具有启发作用;其次是能够进行深入的分析,由现象深入本质;再次是揭示事物内在的因果关系。

怎样才能做到说理深刻?一要透过现象深入本质,居高临下审察事物,辩证思维剖析问题;二要摆现象、揭本质、挖根源、说危害,讲办法,逐层分析说清所以然;三要抓住规律、理清关系、对比曲直、驳斥谬论,多方阐发中在要害上。总之,站得高,想得远,挖得深,说得透,就能达到“深刻”的要求。

特邀主编老师 ks5u629 点评:

云南省陇川县第一中学高二语文教案:《缘事析理 学习写得深刻》

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