教学目的
1、指导学生深入理解作者的写作意图，领悟作者对人生重大问题的深切感慨。
2、指导学生体会本文情景交融、叙议结合的写作手法及行文的巧妙。
3、指导学生品味本文精练优美、朴素清新的语言。
教学设想
1、安排三课时。
2、在教学过程中，应重视朗读环节，指导学生在把握文意、理清思路的基础上熟读成诵。
第一课时（预习案）
一、文体简介（有关“序跋”）
资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★
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