教学目标
1、 学习《诗经》的有关常识。
2、 《氓》的情节和主题。
重点难点
1、能够准确地诵读并默写本诗，注意诗歌的节奏和韵律。
2、通过阅读注释来自己翻译课文。
3、理解比兴手法的含义作用
教学课时：两课时（第一课时朗诵并翻译，第二课时分析）
第一课时（预习案）
一．了解《诗经》
1、中国现实主义文学的源头是《诗经》。（中国浪漫主义文学的源头是屈原的《离骚》。）
《诗经》是我国第一部诗歌总集，收集了西周初年（公元前11世纪）至春秋中叶（公元前6世纪）500年间的诗歌。共305篇。又称《诗》或《诗三百》，汉代尊崇儒家被奉为经典，才称为《诗经》，并沿用至今。
