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湖南省隆回县万和实验学校2012-2013学年高中语文上学期教案:在马克思墓前的讲话 第一课时

资料类别教案

备课教案 

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使用学科语文

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上传人lzm_1128@163.com

更新时间2013-06-05 10:11:53

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教学目标  
    1
.把握全文,了解马克思为历史科学、为无产阶级所作的巨大贡献。 
    2
.揣摩本篇悼词的语言,体会平实的语言饱含的深情。 
    3
.理解本文论述的严密的逻辑性,了解各段落之间的紧密联系。 
 
教学重点、难点  
    
揣摩在特定的环境和场合,以特定的身份发表讲话时的用词造句,理解其思想内容,感情色彩和表达作用。

课时安排:三课时

               第一课时

(一)悼词的特点  
悼词,在结构上一般分三部分:开头(一般介绍死者逝世的时间,地点,原因,身份和职务。)、主体(概述死者生前的功绩及生者对其功绩的评价。)、结尾(表达对死者的悼念之情。) 
(二)积累词语 
悼(
    )词        不可估量(          纷繁芜(     )杂    豁(      )然开朗 
肤(    )浅        衷(
     )心喜悦    卓(      )有成效    嫉(      )恨 
诽谤(
           诅咒(            给(     )予答复    诬(        )蔑 

特邀主编老师 ks5u629 点评:

湖南省隆回县万和实验学校2012-2013学年高中语文上学期教案:在马克思墓前的讲话 第一课时

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