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山东省济宁市实验中学2012-2013学年高二语文主题单元设计:《怎一个“情”字了得——谈纳兰性德》

资料类别教案

备课教案 

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使用学科语文

使用年级高二

上传人百变虾

更新时间2013-07-27 08:06:45

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前人论词时说道:“主情之词,贵得其真。”“真字是词骨,情真景真,所作必佳。”说到“真纯”,不能不提纳兰性德之词。纳兰自称:“予本多情人,寸心聊自持,诗乃心声,性情中事也。发于情,止于礼义,做诗须以言情耳。”诚如王国维赞叹的那样,纳兰性德“以自然之眼观物,以自然之舌写情。此由初人中原,未染汉人风气,故能真切如此”。可能就是纳兰那份旷世的才情和永恒的孤独而抒发的深挚的情感。事实上,他的这种风格的形成是有着十分广阔深远的社会现实原因和内在曲折的精神因素的。整个单元将分三个专题进行:专题一,纳兰性德其人其作。引导学生通过诵读体会纳兰性德的作品,并结合纳兰性德的经历来研究其

特邀主编老师 wangzhong@ks5u.com 点评:

山东省济宁市实验中学2012-2013学年高二语文主题单元设计:《怎一个“情”字了得——谈纳兰性德》

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