本单元是在鲁教版话题单元的基础上的小说文体的重组与构建。其中《荷花淀》（第一册第四单元）,《祝福》（第三册第三单元），《套中人》《项链》《梦》（第二册第四单元），《边城》（第四册第三单元）。通过单元重组，便于构建小说欣赏的知识体系，有利于提高理解分析和鉴赏评价能力。《荷花淀》特别精彩的是个性化的人物语言，人物鲜明的个性通过人物的语言一览无余的表现了出来。《祝福》中祥林嫂的三次肖像描写，异常深刻地揭露了封建礼教对劳动妇女的摧残与迫害。《项链》紧紧围绕“借项链----丢项链-----还项链”这一既有戏剧性又有讽刺性的故事情节，
