山东省临沂市第十八中学高二语文主题单元设计：一枝一叶总关情

刘勰在《文心雕龙》中指出：“夫缀文者，情动而辞发；观文者，披文以入情。”情是文章的核心，是文章的精髓。在各类语文教材选文中，抒情文学作品的文本占着很大的比重。如何调动学生情感因素，因势利导，让学生品味语言，遣词造句，在阅读中升华情感，用情感诱发灵感，用灵感牵引写作，用写作促进阅读，成为摆在每一个语文教师面前的一个重要课题。面对一篇文情并茂的文学作品，如何让学生既能体会和理解作品的感情，又能品味揣摩其语言的精妙，是鉴赏作品必

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