基本信息
一. 主题确立的背景作为一线的老师,在教学中如何让学生成为课堂的主人,让学生主动参与、有效参与课堂,让学生感到学习的快乐,是我一直努力的方向。在鲁教版《唐诗宋词》(选修)第二单元“李商隐的《无题》”的教学中,我以文本教材为载体,以小组合作学习为展现形式,把课堂交给学生,指导学生走近诗人,走进诗作,走出文本,赋予课堂以生命和活力,让课堂成为学生生命成长的地方。李商隐是晚唐著名诗人,无论是他人生经历,还是他的诗歌,都值得深入学习,从中获得精神的成长。教材中选了他的两首《无题》诗,不管它们是爱的誓言,还是别有寄托,那感伤的情调,深婉的情致,加上富丽的文采,构成“华美的哀伤”。 二.主题实施的构想