《教学目标》识记:北魏的崛起;北魏重新同意黄河流域;宗主督护制;赋税制度的缺陷及陕西人民起义;拓跋宏登基;冯太后培养孝文帝学习汉族先进文化。理解:北魏崛起的原因;北魏统一北方的原因和影响;北魏统一北方后面临的统治危机及原因;北魏的民族政策及原因。运用:前秦统一北方和北魏统一北方的异同;探究学习先进文化的途径和必要性。《学习重难点》重点:孝文帝改革的原因和条件。难点:宗主督护制;北魏社会矛盾极化的原因;冯太后对孝文帝改革的影响。《学习过程》(一)北魏的崛起与统一黄河流域阅读教材:归纳总结北魏崛起和统一北方的过程中的重大历史事件。 思考: 拓跋珪和拓跋焘是怎样学习汉族的政治、经济、文化的?这种学习起到了什么作用?给我们什么启示?