学习目标：概述邓小平理论的主要内容，认识其对建设中国特色社会主义的指导意义。概述“三个代表”重要思想的基本内容，认识其对加强和改进党的建设，推进我国社会主义自我完善和发展的重要指导意义。自主预习案（15分钟）基础过关（教师在课堂上对预习过的一些内容进行提问，或采用选择题的方式）一、创建新理论的宣言书 3分钟（1） 历史背景 (1)“ ”结束后，百废待兴。（2） 仍束缚着一些人的头脑。“两个凡是”的错误观点，禁锢着人们的思想，国家前进苦难。（3）邓小平提出要 、理论与实际相结合，一切从实际出发。 2.开始形成 （1）1978年12月，邓小平《 》的讲话。 （2）1978年12月召开的中共十一届三中全会标志着建设 的新道路正式开辟。二、邓小平理论的发展 9分钟 1、 邓小平南方谈话（1）背景：90年代初，国际政治风云变幻，中国 进入关键时期。（2）内容 ①判断实践的标准要看是否有利于发展社会主义社会的 ，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的 。 ②社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到 。 ③指出计划经济不等于 ，市场经济不等于资本主义，计划和市场都是经济手段；认为改革和革命都是解放生产力。 ④要抓住时机，发展自己，关键是发展经济。发展才是硬道理。 ⑤在发展中生产力是根本， 是第一生产力。（3）意义：是把改革开放和 推向新阶段的又一个解放思想、实事求是的宣言书。
