2013-2014学年高中物理人教版必修一配套课时提升卷 第4章 2 实验：探究加速度与力、质量的关系 Word版含解析

课时提升卷(十八) 实验:探究加速度与力、质量的关系 (40分钟 50分) 1.(6分)利用打点计时器“探究加速度与力、质量的关系”实验中,以下做法正确的是(　　) a.平衡摩擦力时,应将重物用细绳通过定滑轮系在小车上 b.每次改变小车质量时,不需要重新平衡摩擦力 c.平衡摩擦力时,小车后面的纸带必须连好,打点计时器处于工作状态 d.若纸带上的点分布均匀,说明已平衡了摩擦力 2.(6分)如图所示,在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,若1、2两个相同的小车所受拉力分别

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