《教学目标》
1.了解这一考点要求;
2.掌握“对作品表现出的价值判断和审美取向作出评价”相关技巧。
《教学重难点》掌握“对作品表现出的价值判断和审美取向作出评价”相关方法。
《教学方法》讲练结合
《教学时间》2课时
《教学过程》
一、考点解读
此考点要求对作品所表现出的真与假、美与丑、善与恶的内涵作出评价。“价值判断”是指作品本身反映出来的作者对人生价值、时代精神、人文情怀、道德情操等方面的评价;“审美取向”是指作品中表现出来的人类对真、善、美的追求,对假、恶、丑的摒弃,对正义光明的歌颂,对黑暗邪恶的鞭挞,对弱小者的悲悯,对恃强凌弱者的憎恶等。
资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★
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