教学目标:
1、学会找到读懂古诗词的路径、角度。
2、调动相关知识关联分析，读懂古诗词。
重点、难点：
掌握快速读懂古诗词的基本方法。
教学过程
一、导入
读懂是知识的综合运用
读懂是鉴赏和表述的基础
二、具体方法
（一）看标题，抓题眼
标题往往对诗歌广泛丰富的内容有很明显的提示总括作用。
1、有些题目显示事件、情感；
2、有些题目交代写作目的和写作背景；
3、有些题目点明中心。
所以，有时抓住了题目，也就大体抓住了诗歌的基本内容。
春夜喜雨 邯郸冬至夜思家 征人怨 咏素蝶诗
资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★
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