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湖北省恩施州巴东一中高中数学(人教A版)必修三教案:§1.1.2 程序框图与算法的基本逻辑结构(4)

资料类别教案

备课教案 

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教材版本新人教A版

使用学科数学

使用年级高一

上传人百变虾

更新时间2014-10-18 07:05:33

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第4课时 程序框图的画法 (一)导入新课 思路1(情境导入) 一条河流有时像顺序结构,奔流到海不复回;有时像条件结构分分合合向前进;有时像循环结构,虽有反复但最后流入大海.一个程序框图就像一条河流包含三种逻辑结构,今天我们系统学习程序框图的画法. 思路2(直接导入) 前面我们学习了顺序结构、条件结构、循环结构,今天我们系统学习程序框图的画法. (二)推进新课、新知探究、提出问题 (1)请大家回忆顺序结构,并用程序框图表示. (2)请大家回忆条件结构,并用程序框图表示

特邀主编老师 wangzhong@ks5u.com 点评:

湖北省恩施州巴东一中高中数学(人教A版)必修三教案:§1.1.2 程序框图与算法的基本逻辑结构(4)

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