江苏省盐城市时杨中学2015届生物一轮复习（必修二）导学案：人体的稳态

《学习目标》 1、水的调节过程和意义。 2、无机盐的调节过程和意义。《问题情境》 1、人体内水分处于动态平衡的原因？ 2、抗利尿激素的产生部位，释放部位和作用分别是什么？（1）产生部位：（2）释放部位：（3）作用： 3、醛固酮分泌部位和作用分别是什么？（1）分泌部位：（2）作用： 4、水平衡调节和无机盐调节都通过什么调控来完成的？ 《我的疑问》 备 注

江苏省盐城市时杨中学2015届生物一轮复习（必修二）导学案：人体的稳态

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资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★