《教材分析与导入设计》2015高中物理（人教）选修3-1《教学过程一》第3章 第2节-磁感应强度

第2节 磁感应强度 新课教学过程一 进行新课 1．磁感应强度的方向 《演示》让小磁针处于条形磁铁产生的磁场和竖直方向通电导线产生的磁场中的各个点时，小磁针的n极所指的方向不同，来认识磁场具有方向性，明确磁感应强度的方向的规定。 《板书》小磁针静止时n极所指的方向规定为该点的磁感应强度方向 过渡语：能不能用很小一段通电导体来检验磁场的强弱

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