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辽宁省沈阳市第十五中学2013年高中数学论文 图形计算器应用能力测试活动学生 图形计算器在研究函数图像时的优点

资料类别论文

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教材版本新人教B版

使用学科数学

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上传人lzx@ks5u.com

更新时间2014-03-01 06:30:01

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辽宁省沈阳市第十五中学2013年高中数学论文 图形计算器应用能力测试活动学生 图形计算器在研究函数图像时的优点 内容摘要 图像与函数本就密不可分,一次意外的尝试,却将我带入了探究的神秘大门。函数很多时候,都可以转化为图像来研究。因为函数有图像法这种表示方式,我们可以利用函数的图像,将抽象的函数表达式转化为形象的图像,方便我们的研究。 1.讨论关于函数y=x^3与y=2^x图像交点问题。 原因:手工绘制草图不能便捷的找出图像交点,此时便能体现出图形计算器的优势。打开图形计算器,把函数解析式输入到图形计算器中,做出两个函数的图象。

特邀主编老师 lizhenxing@ks5u.com 点评:

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