基本信息
针对本单元的特点,自主复习时应注意以下几点 1重视数学模型的建构。在复习时,以“细菌在营养和生存空间没有限制的情况下的繁殖情况”为素材,通过分析问题→探究数学规律→解决实际问题→建构数学模型,并进一步结合野兔种群增长等实例以及高斯实验,建构数学模型,并能应用数学模型解释种群数量的变化。 2注重系统方法的应用。围绕剖析生态系统的实质,用系统分析的方法辨析生态系统各部分的相互关系与相互作用、建构生态系统的结构模型、研究系统的输入和输出以及系统的发展变化。 3体验知识的综合:本单元内容与细胞的物质输入和输出、细胞的能量供应和利用等知识有联系,所以在复习时要有针对性的进行综合归纳和练习,结合能量流动和物质循环形成知识体系网。 4关注生物多样性保护。结合实例剖析生物多样性面临威胁的主要原因,了解保护生物多样性的措施