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广东省新兴县惠能中学13-14学年高二生物上册第1章 人体的内环境与稳态《第1节 细胞生活的环境》教案(人教版)

资料类别教案

备课教案 

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教材版本新人教版

使用学科生物

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更新时间2014-08-08 09:06:19

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课 题 第一章人体的内环境与稳态 第1节 细胞生活的环境教 学 目 标 1.描述内环境的组成和理化性质。 2.说明内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 3.尝试建构人体细胞与外界环境的物质交换模型。 教方学法 讲述与学生练习、讨论相结合教材分析 重点 1. 内环境的组成和理化性质。 2.内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 难点 内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 教具 多媒体、实物投影仪 教 学 过 程 一、体细胞生在细胞外液体液——不论男性还是女性,体内都含大量以水为基础的液体,这些液体统称为体液。 :vml" />细胞内液(存在于细胞内,约占2/3) 1.体液 血浆细胞外液 组织液(存在于细胞外,约占1/3) 淋巴等 1.细胞外液是指存在于细胞外的体液,包括血浆、组织液和淋巴等。血细胞直接生活在血浆中,体内绝大多数细胞直接生活在组织液中,大量淋巴细胞直接生活在淋巴液中。由此可见,细胞外液是体内细胞直接生活的环境。 2.相同点:它们都属于细胞外液,共同构体内环境,基本化学组成相同。不同点:(1)在人体内存在的部位不同:血浆位于血管内,组织液分布于组织细胞之间,淋巴分布于淋巴管中;(2)生活于其中的细胞种类不同:存在于组织液中的是体内各组织细胞存在于血浆中的是各种血细胞,存在于淋巴中的是淋巴细胞等;(3)所含的化学成分有差异,如血浆中含有较多的蛋白质,而组织液和淋巴中蛋白质很少。 内环境——有细胞外液构成的液体环境叫做内环境。二、细胞外液的成分〔资料分析〕 3.na+、cl-含量较多。它们的作用主要是维持血浆渗透压。 4.维持血浆的酸碱平衡。 5.提示:如血浆中的葡萄糖主要来源于食物中的糖类。食物中的淀粉经消化系统消化后,分解为葡萄糖,经小肠绒毛吸收后进入血液,通过血液循环运输到全身各处。进入组织细胞后,葡萄糖主要用于氧化分解放能,最终生成二氧化碳和水,并排入内环境中。二氧化碳通过血液循环被运输到肺,通过呼吸系统排出体外,而多余的水主要在肾脏通过形成尿液排出体外。三、细胞外液的渗透压和酸碱度旁栏思考题〕提示:哺乳动物的生理盐水是质量分数为0.9%的nacl溶液,这样的溶液所提供的渗透压与血浆等细胞外液的渗透压相同,所以是血浆的等渗溶液。如果输液时使用的nacl溶液的质量分数低于或高于0.9%,则会造成组织细胞吸水或失水。四、内环境是细胞与外环境进行物质交换的媒介思考与讨论〕 2.提示:细胞代谢产生的co2与h2o结合,在碳酸酐酶作用下,发生下列反应: co2+h2o h2co3 h+ + hco3-。 hco3-通过与细胞外的阴离子交换到达细胞外液,即组织液、血浆或淋巴中。主要与呼吸系统有关。 3.提示:人体具有体温调节机制以保持细胞外液温度的恒定。详细内容可参考教材第2章关于人体体温调节的内容。参与体温调节的器官和系统有皮肤、肝脏、骨骼肌、神经系统、内分泌系统、呼吸系统等。 4.提示:体内细胞产生的代谢废物主要通过皮肤分泌汗液,泌尿系统形成、排出尿液和呼吸系统的呼气这三条途径来排出,其中以泌尿系统和呼吸系统的排泄途径为主。例如,血浆中的尿素主要通过肾脏形成的尿液排出体外。血浆中的co2通过肺动脉进入肺泡周围的毛细血管,由于血液中的co2分压大于肺泡中co2的分压,co2就从血液中向肺泡扩散,再通过呼气运动将其排出体外。 ●.基础题 1.细胞外液的主要阳离子是( ) a.fe2+ b.k+ c.na+ d.ca2+ 2.下列哪项不是由人体内环境成分明显变化引起的病症( ) a.浮肿 b.手足抽搐 c.贫血 d.尿毒症 3.正常情况下,动物组织细胞从组织液中吸收氧气的数量主要取决于( ) a.组织中氧气的浓度 b.细胞膜上氧气载体的数量 c.细胞液中二氧化碳的浓度 d.细胞中atp的数量 4.下列物质中,可在血浆中找到的有( ) a.甲状腺激素、氧、尿素、小分子蛋白质 b.氨基酸、麦芽糖、二氧化碳、钠离子 c.蛋白酶、钙离子、脂肪、葡萄糖 d.呼吸酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇 5.人体内环境必须保持相对稳定状态,才能保证组织细胞正常的生命活动。下列各项生理活动中,与内环境的相对稳定无直接关系的是( ) a.尿液和汗液的排出 b.血液中二氧化碳浓度升高使呼吸加快 c.血液运输养料和废物 d.食物残渣形成粪便排出体外 6.在下列物质中,不参与人体内环境组成成分的是(   ) a.血红蛋白  b.葡萄糖  c.二氧化碳和氧  d.氨基酸 7.血浆中水的来源是(   ) a.组织液    b.消化道、组织液、淋巴 c.淋巴和组织液 d.消化道和组织液8.血细胞、肌细胞,和淋巴细胞所处的内环境依次是:( ) a.血浆、体液和体液 b.血液、体液和淋巴 c.血浆、组织液和淋巴 d.血液、细胞外液和体液 9.右图是人的体温变化简图,请据图回答: 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 0c 死亡中暑死亡发热肌肉运动静息范围低温麻醉 (1)当人受到寒冷刺激时,可通过神经和激素的调节来维持正常的体温,此时体内分泌量明显上升的激素有______________和_____________。 (2)当肌肉运动时,体温迅速升高,最高可达______℃,此时,机体可通过___________和_________,使散热量大增,从而维持体温的恒定。 (3)由于体温过高,引起死亡的原因主要是_______________________________________。 10.人在剧烈运动时,骨骼肌产生了大量的乳酸。请回答下列的问题:(1)从电离的角度看,此代谢的反应物、生成物各属于什么物质?(2)乳酸进入血液后,会与血液中的h2co3/nahco3这对缓冲物质中的nahco3发生作用生成乳酸钠和碳酸。这一反应会使乳酸原有的电离平衡发生什么变化?(3)这些变化具有什么生理意义?你做出这一结论的理由是什么?1.c 2.c 3.a 4.a 5.d 6.a 7.b 8.c 9.1)甲状腺激素;腺上腺素 2)40;皮肤血管舒张 汗液的分泌增多 3)体温过高,酶活性丧失,新陈代谢停止,造成机体死亡10.(1)葡萄糖作为反应物属于非电解质,生成物乳酸为电解质(2)使乳酸的电离平衡向右移动(3)上述变化使得血液中ph改变较小,从而使内环境维持在相对稳定状态;由于生成大量的乳酸钠和碳酸使氢离子浓度减小;由于乳酸是一种弱酸,可以分解为二氧化碳和水,所以对血液中的酸碱度影响不大拓展题

特邀主编老师 xjt001@ks5u.com 点评:

广东省新兴县惠能中学13-14学年高二生物上册第1章 人体的内环境与稳态《第1节 细胞生活的环境》教案(人教版)

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