收藏本页校园通试用在线留言
我有资料要上传您的位置:网站首页>>学案中心>>生物学案>>生物学案导学

2015届全国名校高三生物一轮学案:细胞分化

资料类别学案

学案导学 

提供方式扣点

下载扣点1 (立即充值

教材版本新人教版

使用学科生物

使用年级高三

上传人xiaoliu321@163.com

更新时间2014-09-25 23:05:33

下载统计

评论(发表评论 报错收藏

| 更多

最新资源

基本信息   在线预览

《预习目标》 1.说出细胞的分化的定义 2.举例说明细胞的全能性 3.细胞全能性的概念及实例 《基础知识梳理》 一、细胞的分化 1.在胚胎发育的早期,各个细胞彼此 ,通过细胞的有丝分裂,使细胞的数量 ,但有些细胞又向不同的 变化。 2.概念:在生物个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在 . 和 上发生稳定性差异的过程,叫做细胞 。 3.特点:①具有____性(一般来说,分化了的细胞将一直保持分化后的状态,直至死亡)②具有_____性。③具有 性,发生在生物体的整个生命历程中(胚胎时期达到最大限度) 4.意义:是生物个体 的基础。使多细胞生物中的细胞功能 ,有利于提高各种生理功能的效率。 5. 原因:在个体发育中,不同的细胞中 的执行情况不同。即基因的 表达,转录出不同的 ,控制合成出不同 。 二、细胞的全能性

特邀主编老师 xiaoliu321@163.com 点评:

名校学案,欢迎使用。

查看所有评论网友评论


资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★

成套相关资源
下载过本资料的用户还下载过
一周排名
相关搜索