《使用说明》☆号为c层选做，a、b层必做；★号为b层选做，a层必做。 1． 认真阅读教材，用红笔在课本上圈点信息，在
学案上写上答案，完成自主学习。用红笔标注出疑难和拓展问题。 2． 在自主学习基础上，各层同学完成各自自主探究部分。三、学科组长负责检查小组的学案完成情况。四、学科班长将各组学案提前两节课交到任课老师办公室。《学习目标》一、课标要求：概述中华人民共和国成立的史实，阐述人民代表大会制度、共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度的建立和完善，认识我国民主政治的特色。二、课标解读：通过了解中国民主政治不断完善的过程，强化民主和法制意识。《学法指导》 1、充分利用教材中的图片、小字部分的材料和课后知识链接来帮助实现本节课的学习目标。 2、积极参与，大胆质疑，发扬团队合作精神，展示自我，认识自我，发掘自我，相信自我。《自主学习》一、开国大典 1．新中国成立的背景：（1）军事上：解放战争基本胜利。1949年，人民解放军占领南京，推翻了国民党反动统治。（2）思想上：七届二中全会和《论人民民主专政》作了理论和路线方针准备。（3）准备：1949年召开 ，为新中国的成立作了充分的准备。会议的主要任务是讨论 。 2．成立时间： 。 3、新政权特点：是中国 ，国务院负责人包括 ，
