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湖南师范大学附属中学高一数学教案:角的概念的推广

资料类别教案

备课教案 

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使用学科数学

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更新时间2015-01-13 22:21:00

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教材:角的概念的推广目的:要求学生掌握用“旋转”定义角的概念,并进而理解“正角”“负角”“象限角”“终边相同的角”的含义。过程:一、提出课题:“三角函数” 回忆初中学过的“锐角三角函数”——它是利用直角三角形中两边的比值来定义的。相对于现在,我们研究的三角函数是“任意角的三角函数”,它对我们今后的学习和研究都起着十分重要的作用,并且在各门学科技术中都有广泛应用。二、角的概念的推广回忆:初中是任何定义角的?(从一个点出发引出的两条射线构成的几何图形)

特邀主编老师 wodeshangchuang@126.com 点评:

湖南师范大学附属中学高一数学教案:角的概念的推广

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