2014-2015学年高中英语同步教学参考设计（4）：Module5（外研版必修5）

2014-2015学年高中英语同步教学参考设计（4）：module5（外研版必修5） period ⅳ cultural corner & writing （教师用书独具） ●课标技能要求 掌握本课文中的词汇，理解课文，深度理解“马拉松比赛”的背景知识并能够就“运动”的话题进行英语表达。

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