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2014-2015学年高中语文同步课件：2.7李清照词两首《声声慢》35张（人教新课标必修4）

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更新时间2015-11-04 07:50:59

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基本信息

知人论世，感受诗歌情感抓住意象，连缀意境，把握诗歌情感品味语言，把握诗眼（动词、形容词、副词等）品味诗歌情感结合情感，分析所运用的表现手法的妙处。

特邀主编老师 ac388388@163.com 点评：

2014-2015学年高中语文同步课件：2.7李清照词两首（人教新课标必修4）

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