陕西省榆林市育才中学高中数学导学案 选修2-1：2.2空间向量的数乘运算（二）

3. 能用空间向量的运算意义及运算律解决简单的立体几何中的问题． 学习过程 一、课前准备复习1：什么叫空间向量共线？空间两个向量， 若是非零向量，则与平行的充要条件是 复习2：已知直线ab，点o是直线ab外一点，若，试判断a,b,p三点是否共线？ 二、新课导学 ※ 学习探究探究任务一：空间向量的共面问题：空间任意两个向量不共线的两个向量有怎样的位置关系？空间三个向量又有怎样

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资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★