一、教材分析使用的教材是人民教育出版社物理室编著的《普通高中教科书物理(必修)》第一册。 本节牛顿第二定律定量研究力和加速度的关系。由于高中力学部分是以牛顿定律为基础所构建的体系,在牛顿三定律中,以牛顿第二定律为核心。因此由以上分析可以知道,这节内容占有相当重要的地位。牛顿第二定律涉及到三个变量。本节通过控制变量法来进行实验探究,在实验的基础上得出牛顿第二定律。控制变量法是一种非常重要的物理学研究方法,在后续知识的学习,如电容、电阻等部分都会用到这种方法。本节内容就培养学生掌握“物理研究方法”这一