吉林省东北师范大学附属中学2015年春高中数学文科高中数学选修1-2教案：1-2.1.1回归分析的基本思想及其初步应用(4)

教学要求：通过典型案例的探究，进一步了解回归分析的基本思想、方法及初步应用. 教学重点：通过探究使学生体会有些非线性模型通过变换可以转化为线性回归模型，了解在解决实际问题的过程中寻找更好的模型的方法，了解可用残差分析的方法，比较两种模型的拟合效果. 教学难点：了解常用函数的图象特点，选择不同的模型建模，并通过比较相关指数对不同的模型进行比较. 教学过程：一、复习准备： 1. 提问：在例3中，观察散点图，我们选择用指数函数模型来拟合红铃虫的产卵数和温

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