江苏省江阴市成化高级中学高中生物教案 必修3《6.2 保护我们共同的家园》

用的关系 保护生物多样性只是反对盲目地、 掠夺式 地开发利用，但并不意味着禁止开发和利用，而是提倡 适时地、有计划地 进行合理利用和保护。 三、可持续发展 1.含义：“在不牺牲未来几代人需要的情况下，满足我们这代人的需要 ”，它追求的是 自然 、经济 、 社会 的持久而协调的发展。 2.采取措施 （1）保护生物多样性 （2）保护环境和资源 （3）建立起人口、环境、科技和资源消费之间的 协调与平衡 。 3.坚持“可持续

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