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《创新设计》2016届高三物理(沪科版)一轮复习教案:实验二 探究弹力和弹簧伸长的关系 Word版含解析

资料类别教案

 

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使用学科物理

使用年级高三

上传人yujunliang@ks5u.com

更新时间2015-06-02 09:53:36

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1.安装实验装置:要保持刻度尺竖直并靠近弹簧。 2.不要超过弹性限度:实验中弹簧下端挂的钩码不要太多,以免超过弹簧的弹性限度。 3.尽量多测几组数据:要使用轻质弹簧,且要尽量多测几组数据。 4.观察所描点的走向:不要画折线。 5.统一单位:记录数据时要注意弹力及弹簧伸长量的对应关系及单位。 误差分析 1.钩码标值不准确,弹簧长度测量不准确带来误差。 2.画图时描点及连线不准确也会带来误差。 热

特邀主编老师 yujunliang@ks5u.com 点评:

《创新设计》2016届高三物理(沪科版)一轮复习教案,精品资料欢迎下载。

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