关注课堂沟通语言
准确、顺畅、易于理解的语言
恰当使用非言语手段
正面的、教育的、合作的语言
引导和确定课堂沟通方向
制定明晰的课堂规则
控制课堂的节奏与方向
让每个学生都参与到教学中来
设计有意义的活动
以宽容、合作的态度看待学生的表现
合作处理课堂事件
以教育的心态对待学生
避免纠缠于小的不良行为
避免不当的表扬和批评
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