优秀班主任任小艾为班主任“指点迷津”2008-12-23 9:40:00 阅读 参与讨论()

“教育的终极目标不是为了高考,而是让学生成为一个大写的‘人’……”

任小艾现在《人民教育》杂志工作,不过,使她声名鹊起的是她之前从事的班主任工作——从1976年到1994年,她做了17年老师,当了15年班主任,并在一所被人称为“不出流氓就出土匪”的普通学校里成为了全国优秀班主任。

这位颇具“明星效应”的教育专家在连续两日的讲座报告中,针对升学率、素质教育、青春期教育等热点话题为班主任老师“指点迷津”,而现场座无虚席,不少老师台下传纸条,台上抢话筒,气氛热烈。

“三好”标准还适用吗?

“有50同学,就有50之最”

有校长谈到,如今各学校还在实行“三好学生”评价标准,该标准以成绩为主要参考对象,这还适应现在的教育要求吗?

任小艾认为,以成绩来划分好学生或坏学生,是老师不负责任的表现。她举例说,在她以前教的班里,50名同学就评了50之最,每个同学在不同方面的特长都展示出来了,“特别是在小学阶段,一定要用多把尺子来衡量孩子。”

升学率与德育如何协调?

“不要为考试做过多纠缠”

在考试的压力下,累的不仅仅是学生,还有老师,有校长提问,升学率与德育工作应该如何协调?

任小艾回应道,每一个班主任首先应记住“教育的目标不是高考中考,而是让学生成为一个大写的‘人’。”

任小艾说,2006年复旦大学首次尝试自主招生,可以看做是一次破冰之旅,学校更看重学生的社会责任感、批判精神、品行。“老师们不要为考试做过多纠缠,培养一个具备社会责任感的合格公民是教育工作中最重要的。”

担心安全就不搞活动了?

“我曾最爱‘搞事’,但心细”

近年来,安全教育越来越被学校重视,同时,担心学生安全、怕出事也成了老师们的紧箍咒。几位校长向任小艾“吐苦水”,“每次搞活动都紧张得睡不着觉,面对这种情况怎么办?”

“你会因为有鱼刺就不吃鱼吗?”任小艾以通俗的比喻回答,不要因为有安全隐患就什么都不做。她说,她当班主任时就是学校里最爱“搞事”的,当年身为语文老师的她给孩子上了鲁彦的《听潮》后,为了让学生感受“月光下的大海像银龙一样”,当年暑假,她1个人就带着50多个学生去了北戴河一个星期,并顺利归来。“当时大家都说我胆子真大,其实,我除了胆子大外还心细。”

任小艾说,在出发前,她和每位父母签了责任书,对学生做了调查(只有三分之一会游泳),于是把全班分成5个小组,每个小组有正副组长,组长要负责吹哨子,拿小红旗,每次下海只能2个小组,最长时间不能超过15分钟,这些周密的安排工作做足了,学生最后没有一个出事。

任小艾说,搞活动、上体育课,事故是避免不了的,关键是老师们如何去妥善处理应对,才能让父母信服。

如何应对学生早恋?

“父母满足孩子‘皮肤饥饿’”

六年级学生就出现早恋情况了,班主任老师应该怎么处理?论坛上,台下的班主任老师悄悄地向任小艾传纸条,想讨教该怎么处理这个并不新鲜的难题。

任小艾没有直接回答,却从一个新名词“皮肤饥饿”说起。“‘皮肤饥饿’在医学界是很出名的说法,但在教育界却经常被忽略。人的一生当中有三大‘皮肤饥饿’期,即婴儿期、青春期、更年期。

婴儿期,孩子如果能够经常被大人抚摸,日后一定更聪明;更年期正是因为缺少这种关爱,才表现出烦躁易怒;青春期的孩子有两面性,一半是儿童一半是成人,而父母们往往只看到孩子渴望成人的一面,忽略了他们依然存在着孩子的心理,他们其实希望得到父母的一个拥抱和更多的关爱。”

“因为你不抱他了,他只好去找别人抱了!”任小艾风趣地说,孩子的“皮肤饥饿”得到满足后,对父母的黏乎会自动消失,但对父母的信赖、尊重从此打下了基础,“相反,一旦在家无法满足,他们就会去同龄人中寻找,我曾做过统计,凡是早恋的孩子,都缺乏父母的爱。”

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