他,是一个喜欢摇滚乐的男孩子。他曾不止一次向我谈起他的乐队,他的吉他。他曾对我说过,他欣赏我的豁达、豪放。他还对我说过,我是他最信任的班主任。就这样,我 和他,和我的学生们度过了快乐、和睦的十个月。 转眼,到了酷热难耐的夏季,窗外的蝉声鼎沸,叫得人心里又乱又急。这些天,学校的食堂换了又换,学生们天天向我诉苦,而我还要耐心地做他们的工作。 又到了班会课,我走进教室,想问问学生们这几天的伙食情况,我刚一开口,他就大声地说:“我不吃学校的饭。”我问:“为什么?”他说:“不好吃”。我说:“怎么不好吃了?”他说:“反正就是不好吃,我就不吃。”我说:“你想吃什么?山珍海味,满汉全席?” 我的话里已分明带上了火药味,但我一点也没意识到,我继续说到:“你们也太狂了,这不吃,那不吃,你们家里称多少钱?你们都下饭店得了……” 我的话连珠炮一样地响着,劈头盖脸,无所顾忌。突然一声从鼻孔里发出的声音,紧接着两下踢桌子的声音刺耳地打断了我,我一看,又是他!他两眼轻蔑地注视着我,我说:“你有意见吗?站起来说。” 他怒气冲冲地站起来说:“我不想说!”每个字都咬得斩钉截铁,每个字都象针一样刺痛了我,也激怒了我。我像一头被激怒的狮子,向着他,向着全体学生大吼起来。教室里顿时安静了,学生们被我吓坏了,他们都用惊恐的眼光看着我,刹时间,那目光又刺醒了我。 我怎么了?我为什么要发这么大的火?教室里没有一个人说话,静得仿佛能听见自己的心跳。我没有再说什么,匆匆地走出了教室。 晚上回到家里,我静静地坐在书房里,回想白天那一幕,我内心充满了自责和悔恨。我彻夜难眠,给个班学生写了一封信,表达我的愧疚。第二天,我把信给全班同学读了一遍,读到最后,我的泪水己止不住,学生们也都哭了。 我不是演员,我只是在用真心告诉学生:我伤害了你们,请原谅我。从那以后,学生们和我相处得更好了,班级工作也有了更大的进步。我以为我的那封信起作用了,我以为我用真心打动了他们,我暗自庆幸。 可是,直到那一天,他交给我一封信,信中写到:“今天您说那些话的时候,我的泪水一下子涌了出来。我到底怎么了?为什么当初我不好好和您说,也不会让您当着同学的面下不来台,可是晚了。我想过去找您,可我不敢,不是我不敢向您道歉,是因为我不敢面对您。 我不敢相信,也不能相信,在我眼中的那位我很佩服的崔老师变了,变得不那么和蔼了,变得让我不能理解,不能接受,我努力告诉自己,那些是假的。可事实告诉我,那些是真的。 ……现在我还不能理解您。我也不会因为您上课说的那些话而改变对您的看法,但我会等的。”信的内容彻底击败了我,我所做的一切原来于事无补,我太高估我自己了。更让我难过的是,我深深地伤害了那么相信我的一个学生。谁说教育无悔? 这封信让我懂得了教育有悔,悔恨自己的狂妄,悔恨自己的暴躁,悔恨自己对学生的伤害。但是,我不会气馁,我会时刻记住“海纳百川,有容乃大”这句话,让它提醒自己,学生宽容就是永远给他期待,永远给他机会,永远有耐心。 因为,宽容是一种智慧,宽容是一种成熟,宽容是一种美德。老师啊,种瓜得瓜,种豆得豆,以此类推,种勤劳者收获喜悦,种坦诚者收获友谊,种宽容者收获爱戴。让我们都来播种宽容,播种希望吧! 相关文章:
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