3、联系实际,贴近生活,引导教学方式多样化 试题以生活、生产实际和科学前沿为背景,关注科学发展现状,渗透科学研究方法。 实验题联系实际和科学探究,命题重视课本上实验,但又不是简单照搬,而是源于教材,高于教材。通过改进和创新,试题更加贴近生活、接近实际,更能准确考查学生实验能力和探究能力。充分体现了“从生活走进物理,从物理走向社会”的理念。 实验题第(1)小题以教材上所要求的探究加速度与外力的关系为原型,经过改进来考查考生的操作能力、观察能力。实验材料简单易取、实验方案切实可行。这个既源于教材又不拘泥于教材,且带有一定开放性的设计性实验,展示了选材开放式的命题倾向,体现了当前课程改革的精神。 |
浙江省宁波市三锋教研联盟2023-2024学年高二下学期期中联考
重庆市巴蜀中学2023-2024学年高三上学期适应性月考(五)