2010年山东省高考理综物理试卷特色浅析2010-6-15 10:04:00 阅读 参与讨论()

2010年理科综合物理试题很好地体现了“有利于高等学校选拔优秀学生、有利于中学推进素质教育和课程改革,有利于考试公平、公正、科学、规范、安全”的命题原则,根据普通高等学校对学生文化素质和能力的要求,在充分考虑了中学教学实际的基础上,突出了新课程改革的基础性、选择性、时代性特征,对于减轻学生负担、引导学生个性发展、突出学生素质和能力考核的新课改理念,做出了鲜明、具体、生动的诠释和展现。试题进一步贴近时代、贴近社会、贴近考生实际,考试更加注重考查考生运用所学知识发现问题、分析问题、解决问题的能力。

必考内容中涉及到48个知识点【Ⅱ级知识点(共26个)考查了26个,Ⅰ级知识点(共33个)考查了22个】,占59个必考知识点的81%。选考内容中涉及到18个知识点【Ⅱ级知识点(共5个)考查了5个,Ⅰ级知识点(共37个)考查了13个】,占42个选考知识点的43%。这些知识点都是中学物理的核心内容和与大学学习密切相关的内容。力电部分考查比例为:力学40分,占45%;电学33分,占37%;这与大纲和教材内容的比例一致。

试题体现了全国统一高考命题的命题思想和指导原则,贴近中学教学实际,在知识、方法和能力等方面贯彻了新课程的理念,科学地考查了考生继续学习所应具备的物理知识和潜能,多视角、多层次地考查了考生物理思维的深刻性、灵活性,注重考查探究意识和动手能力,使考生的自主性得以发挥。为高校录取新生提供了反映考生物理能力的依据,有力地支持了中学新课程下的物理教学改革,对中学教学发挥了良好的导向作用。达到了考基础、考能力、考素质、考潜能的考试目标。

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