教学，无目的无任务的课堂是做秀，是误人子弟，是无效课堂。
要做到严格落实教学任务，首先要有明确的目标、任务，要求教师在备课睦认真分析教材、整合知识，认真阅读、分析课标，做好充分的准备。我们的课堂改革，改革的主要是教学的形式而不是教学的内涵，教学的目的，因此，形式可多样化，但教学目的不能改变，形式可转变不可改变内容。不能舍本求末。
二、课堂教与学双方的愉悦性，若求更好地完成教学目标，落实教学任务，主张教学模式多样化。
1、现今的教学模式可谓五花八门，令人目不暇接，但形式多样化必须围绕教学任务、目标这转，切忌离开教学任务这主题。灵活生动的教学模式能令学生耳目一新，触发学生情感，使学生的情感得到升华、释放，心情愉悦，求知欲望强，学习效果明显。另一方面，教师在学生强烈的求知欲面前自然也得心应手，与学生交流融合，激活资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★
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